Як прищепити дитині любов до читання: поради

Прищеплювати любов дитини до книг потрібно з раннього віку.

Щоб прищепити дітям любов до книг, краще починати це робити в ранньому віці. При цьому не поспішати навчити читати, засвоїти букви, підготуватися до школи, а саме – навчити любити сам процес читання книг.

В інтернет-книгарні Book King великий вибір дитячої літератури, замовлені книги оперативно доставляються по всій території України. Купити книги для дітей і підлітків можна на сторінці сайту https://bookking.com.ua/dytiacha-literatura/, вони допоможуть у благополучному розвитку дитини. У сучасному світі змінюється роль книги у житті дітей. Якщо ще донедавна книга була підручником життя, то зараз дитяча книга – це, насамперед, джерело інформації.

Дитяча література на сайті bookking.com.ua.

Поради, як привчити дитину до читання в ранньому віці.

• Почати з народження. Малюк ще не розуміє сенсу слів, але відмінно розпізнає інтонації і мамин голос. На рівні відчуттів він звикає до того, що коли мама або тато читає – це безпечно, комфорт та заспокоює.
• Не втомлювати. У кожному віці є ліміт активної уваги час, протягом якого дитина здатна утримувати увагу. У рік-півтора це всього лише чотири хвилини. У два-три роки – не більше 20 хвилин.
• Перечитувати. У три роки дитина стає не тільки слухачем, але і співрозмовником. В цей час зазвичай з’являється книга, яку він просить почитати знову й знову. І це добре. Це означає, що саме ця книга асоціюється у малюка з комфортом. Йому спокійно від передбачуваності історії, від того, що він все в неї знає. Психологи вважають це явище нормальним і навіть корисним. Аж до восьми років.
• Перетворити читання в гру. Читайте ролями, міняючи інтонації. Підключайте іграшки, пальчиковий театр. В сучасні книги для малюків часто відразу включені ігрові моменти. Передбачені можливості помалювати, посуватися, повторити за героєм.
• Складати історії разом. Малювати персонажів, ліпити їх з пластиліну і придумувати нові сюжети з улюбленими героями. Програвати ситуації з життя малюка.
• Вчити вірші. Тут спрацює любов до повторення. Короткі і римовані рядки доставлять дитині задоволення, як і підказування героям наступних реплік, коли мама читає історію.
• Замінити ім’я головного героя ім’ям дитини. Наче книга написана про нього і для нього.
• Дітям постарше, коли вони вже самі вміють читати, важливо знайти книгу за інтересами, на актуальні теми. Від цього залежить половина успіху.

Як підібрати книгу за віком дитини.

Відомий педагог Сухомлинський вважав: «найстрашніше у вихованні дитини – це те, коли йому не хочеться читати». Але часто причина небажання криється в тому, що запропоновані книги просто не подобаються дитині. Завдання батьків – знайти те, що «зачепить» і зацікавить. У цьому допоможе розуміння своєї дитини, його особливостей, а також знання вікової психології стосовно до читання.

Періоди дитячого читання.

• Вік 6-7 років розглядається як «дитячий» в читацькому розвитку. Дитина вживається в образи героїв. Переважає емоційне ставлення до книги. Мислення все ще конкретне, але відбувається поступовий перехід до понятійному.
• У 8-11 років для дітей характерна пізнавальна активність, «поглинання інформації». Сприйняття поступово стає логічним. У книзі важливі події.
• У 12-14 років починає відрізнятися читання дівчаток і хлопчиків. Підлітковий період у дитячому читанні.
• Старше 14 років. Час читання помітно скорочується, звужується діапазон тем. Розпочинається прилучення до літератури для дорослих.

Можна орієнтуватися на вікові маркування книг. Але не боятися пробувати, брати більше або менше. Наприклад, запропонувати восьмирічці книгу 10+. Діти різні. Маркування часто визначається за формальними ознаками, тому потрібно пробувати.

Провідна діяльність.

Основне заняття дитини в кожному віці, яке психологи називають провідною діяльністю, теж може стати орієнтиром при виборі книг.

• З 3 до 7 років провідна діяльність – це сюжетно-рольова гра. Тому малюкам потрібні книги з іграми.
• З 7 до 11 років основним заняттям стає навчання. Дітям в цьому віці можна запропонувати енциклопедії, нон-фікшн.

Твори категорії нон-фікшн засновані не на вигадці, а на фактах. У цю категорію потрапляє широкий спектр книжкової продукції, включаючи мемуари, есе, енциклопедії та словники, науково-популярну літературу, книги з психології і особистісному зростанню, філософії, кулінарні книги та ін.

Для підлітків важливо спілкування, відносини з однолітками. Їм стають цікаві повісті про дружбу, стосунки, першої любові.